► 第二部分设有8个“语言诊所”（Language Clinics），纠正中国学生英语写作中常见的语言错误，提高语言表达质量。

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教材特色与创新

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2

课程思政育人路径贯穿全篇

以英语思辨思维讲好中国故事

教材针对课程思政“碎片化”“表面化”“硬融入”的问题，明确贯穿章节的具体思政育人路径，引导学生用英语对中国故事进行思辨和表达。

► 每章以中国传统思辨智慧导入，唤起学生的文化自信。

左右滑动查看样章

► 将思政素材编入示例与练习，在英语教学中兼顾培养家国情怀与国际视野。

► 设置“思政阅读输入—思政话题思辨—思政话题写作”的综合性产出任务，使学生做出符合思政育人目标的学习产出行为，以行为塑造态度。

思政内容输入

↓

思政话题思辨

↓

思政观点输出

► 思政话题多元，体现了党的二十大相关精神。

绿色发展 文化强国

科技强国 产业创新

交通强国 民生福祉

国家安全 农业现代化

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教材特色与创新

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3

线上线下一体化设计

混合式教学轻松上手

教材依托 国家级一流本科课程“思辨式英文写作”，每章围绕具体教学目标，整体配置线上线下教学资源。

► 线上教学资源以讲解和练习为主，实现知识记忆、理解等低阶教学目标。学习者可通过扫描书中二维码获取MOOC视频、在线习题、作业示例、答案解析等线上资源。

► 线下教学资源包括互动式的、多认知层级的讨论、辩论、语篇分析、学习反思等，与线上教学互为补充，建构完整知识体系，实现应用、分析、评价、创造等高阶教学目标。

配套资源

国家级一流本科课程

“思辨式英文写作” /

微课视频 /答案 /教学案例 /

教师教学能力培训课程

样章

购 买 链 接

► 将深受学生欢迎的英语写作类国家级一流本科课程有机融入课程教学，建构多模态立体学习空间；

► 全面覆盖大学英语写作从过程夯实、到内容提升、到实际应用、到游刃有余的知识与策略教学体系；

►基于泛在学习、移动学习理论，打造满足各种学习情景的课程与网络相连接、纸质与新媒体相贯通的新一代智慧教育资源。

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即将推出

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以英文写作的全流程为主线，针对英语基础写作中常见的15个共性问题展开讲解与训练。将人文阅读与写作结合，学生写作真实语料分析与改进结合，以读促写，以写促学。

样章

林 娟

配套

国家级一流本科课程“大学英语过程写作”

系统讲授各种英语应用文本的写作格式、写作技能及惯用表达，搭建“从通用到实用”的脚手架，帮助学生掌握英语应用文本的写作方法，以满足将来在工作、学习中的国际交流需求。

样章

胡志雯

配套

国家级一流本科课程“国际交流实用英文写作”

“全景式英文写作工具书”，涵盖大学英文写作的方方面面，显性布局教学目标，菜单式提供学习内容，疏通英文写作瓶颈，夯实英文写作基本功，推进英文写作知识的内化与应用。

样章

李慧辉

配套

国家级一流本科课程“大学英文写作”返回搜狐，查看更多