一、实验目的 1．学会使用企业管理器建立视图，应用视图插入、删除、修改数据； 2．掌握存储过程的使用方法； 3．掌握触发器的使用方法。 二、实验内容 此实验是综合视图、存储过程、触发器等知识应用的一个综合性实验。 实验要求： 1．利用所创建的数据库和数据表，综合应用视图、存储过程、触发器等知识完善数据库； 2．掌握应用更新视图数据可以修改基本表数据的方法； 3．熟练掌握添加、修改、删除记录的存储过程的定义及调用； 4．掌握通过触发器来实现数据的参照完整性。 实验内容要求： 利用员工管理数据库YGGL中 3个表： Employees：员工自然信息表、Departments：部门信息表、Salary：员工薪水情况表。 （1）利用YGGL各表建立视图实现各种连接查询。建立视图view1,查询所有职工的员工编号、姓名、部门名和收入，并按部门名顺序排列。建立视图view2，查询所有职工的员工编号、姓名和平均工资。建立视图view3，查询各部门名和该部门的所有职工平均工资。 （2）编写对YGGL各表进行插入、修改、删除操作的存储过程，然后编写程序，调用这些存储过程。创建一个为Employees表添加员工记录的存储过程addEmployees。创建一个存储过程delEmployees删除Employees表中指定员工编号的记录。 （3）对于YGGL数据库，请用触发器实现两个表间的参照完整性。在表Departments上创建一个触发器Departments _update，当更改部门编号时同步更改Employees表中对应的部门编号。在表Employees上创建一个触发器Employees _delete，当删除员工记录时同步删除salary表中对应的工资收入记录。 参考实例步骤： 1.创建视图 （1）班级表（U_CLASSES ）：ID含义为"班号",CLASS含义为"班名",DEPARTMENT含义为所在 系,各字段类型按需要设置是否允许为空，ID字段被设置为主键。 （2）成绩表（U_SCORES ）：STUDENT_ID含义为学号,COURSE_ID含义为课程号,SCORE为成绩,各字段类型按需要设置是否允许为空，STUDENT_ID 、COURSE_ID字段被设置为主键。 （3）课程表（U_COURSES）：COURSE含义为课程名称， ID含义为课程编号，CREDIT含义为课程学分。 （4）学生表(U_STUDENTS)，表结构如下: 1.用企业管理器建立一个基于学生表、课程表、成绩表的视图，要求该视图显示学号、姓名、课程、成绩。 1)启动企业管理器、注册、连接 2)展开服务器、数据库、在视图上右击，在快捷菜单中执行"新建视图(V)…" 3)在新视图窗口内的关系图窗格内右击鼠标，弹出的菜单即为视图设计菜单，执行"添加表(B)…" 4)再在添加表对话框中选择U_SCORES表，再单击添加按钮。 5)依此操作，分别添加U_STUDENTS、U_COURSES表，单击关闭按钮。 6)再在关系窗格内，拖动U_STUDENTS表的"ID"至U_SCORES的STUDENT_ID,拖动U_COURSES表的"ID"至U_SCORES的COURSE_ID,再分别选中U_STUDENTS表的"ID",“NAME"列(列前的复选框),U_COURSES表的"COURSE"列以及U_SCORES表的"SCORE"列,然后单击”!"按钮,显示视图结果。 7)单击保存按钮,将视图保存为V_SCORES,单击确定。 2.用查询分析器建立一个基于学生表、班级表的学生视图(V_STUDENTS),包括学号、姓名、班级、系,SQL语句如下： 1)

3.自己写一个SQL语句建立一个基于课程表的视图(V_COURSES)，要求显示课程编号、课程名、学分。 2．创建存储过程 在查询分析器编辑窗口输入各存储过程的代码并执行以下程序。 (1)修改职员记录的存储过程EmployeeUpdate：

(2)删除职员记录的存储过程EmployeeDelete： USE YGGL GO CREATE PROCEDURE EmployeeDelete (@employeeid char(6)) AS BEGIN DELETE FROM Employees WHERE Employeeid=@employeeid END RETURN G0

3．调用存储过程

分析一下此段程序执行时可能出现哪几种情况。