第一章：诗歌模仿的媒介

⭕艺术中的模仿,是用节奏、语言、音乐的方式产生出来的，这些方法可以单独使用，也可以两种或者三种结合起来使用。

第二章：诗歌模仿的对象

⭕悲剧和喜剧差异的原因（目标不一样）：

①悲剧：把人描述得比我们今天的人更好。

②喜剧：把人描述得比我们今天的人更坏。

第三章：诗歌模仿的方式

⭕区别模仿艺术的三个因素：

①使用的媒介。

②表达的对象。

③采取的表达方式。

第四章：诗歌的起源与发展

⭕诗的产生有2个原因（都是出于人类的天性）：

①模仿的本能。

②音律感和节奏感。

→韵律属于节奏的一部分。

⭕起初，诗人采用四音步句，因为他们写的是关于酒色的萨梯诗（抑扬格律诗），这些事诗与舞蹈更容易配合。

去除：简短情节和滑稽词句。四音步→短长格。

增加：①对话，悲剧性质找到合适格律。②情节和动作。

→索福克利斯最初以埃斯库罗斯为样板，但很快形成了自己的独特风格。他首先引进了第三个演员，便于更充分地表现剧中人物的冲突。在他的悲剧中，合唱队的重要性大大减低，戏剧对话和动作的重要性大大增强，对话成了戏剧中第一位的东西，成了刻画人物的有力手段。他把许多可怕的剧景引介到剧场，比如埃阿斯当众自杀、俄狄浦斯刺瞎双眼后再度登台等等。

第五章：喜剧的兴起、史诗与悲剧的比较

⭕喜剧描述的是比较坏的人，“坏”是指具有某些恶或丑陋的方面，在某种程度上，也是一种滑稽可笑。滑稽的事物饱含某种错误和丑陋，但它不引起痛苦或造成伤害。例如：滑稽面具，它又丑又怪，但是不会引起人们的痛苦感。

⭕史诗和悲剧：

→相同：用威严的韵文来描述严肃的行为。

→不同：

①形式：史诗采用单一格律和叙事性形式

②篇幅长短：

—悲剧尽可能延长情节，但控制在一个白天可以演出的时间内，可以略超。

—史诗不受行为、时间的限制。

第六章：悲剧的描述

⭕悲剧是对于一个值得认真关注的定位的描述，行为本身具有完整性，有一定的意义。

→描述的方式，是借人物的动作来表达，而不是采用叙事法；通过引起怜悯和恐惧，来使得这种情感得到进化。

→通过人的行为表演来描述内容：

①形象的装饰是悲剧的基本部分。

②必须又唱段和语言，这是描述的媒介。

→悲剧是行为的模仿，这个行为是需要人来表达的，按照我们定义的行为特性，它必须要展示出性格和思想方面与众不同的特点。性格使我们能够定义参与者的本性。思想体现在他们的于艳丽，当他们证明一个论点或者表达一种意见的时候，就显露出他们的思想。

⭕所有悲剧的六个要素：

①情节 （事件的安排）（最重要）

②性格 

③语言

④思想（思想体现在说话中） 

⑤戏景 

 ⑥唱段

⭕悲剧影响我们情绪的两个最重要的方法：

①反转 ②发现 

③痛苦/灾难（具有毁灭性或痛苦的行为）（第十一章）

—例如：死亡、剧烈疼痛、伤害等。

第七章：情节的范围

⭕悲剧是对一个完整的有一定意义的行为的描述：

→完整：一件事情有开头、中间和结尾。

⭕一个美的事物（不论是活物还是物体），各部分一定是按照规则排列，也会具有适当大小的体积。

→情节各个部分也必须有适当的大小。

—长度不能超过观察者能够集中注意力进行观赏的时间限度，便于记忆。

—情节的长度由行为的性质决定。只要情节明确清晰，就越长越美。简单来说，要容许事件发生变化（顺↔逆），能够充分容纳这个过程的时间长度就是适当的。

第八章：情节的统一

⭕既然是对一个行为的描述，就把它作为一个完整的行为呈现出来。其中的各个事件要有紧密的组织，如果把任何一部分挪动位置或删除，就会造成严重破坏它的完整性。要是某一部分可有可无，那么，它就不是这个整体的有机部分。

第九章：诗的真实与历史的真实

⭕诗人的职责：不是去描述那些已经发生的事情，而是去描述可能发生的事情，也就是在一定条件下可能发生或者必然发生的事情。

→诗比历史更具有哲学性，更值得认真关注。因为诗描述的是普遍性的事实，而历史讲述的是个别事件。

—普遍性事件：在特定场合，某一类型的人可能或者必然要说的话或者要做的事。

⭕在简单的情节和行为中，穿插情节是最糟糕的一种。重插情节的顺序，没有表现出可能性和必然性。

第十章：单一情节和复合情节

⭕简单行为：单一的连续的行为，人物命运改变没有经过反转/发现。

      复杂行为：通过反转/发现，或即通过反转又通过发现，而实现人物命运的改变。

→反转或者发现，应该由情节的结构发展形成，作为前面事件的必然结果或可能结果（因果与顺序的区别）。

第十一章：反转、发现和灾难

⭕反转是事物从一个状态转向相反的方面。“发现”这个词本身所暗示的，是从不知到知的转变过程。

→发现牵扯的是人。

第十二章：悲剧的主要部分

→开场白、退唱歌、进场歌、合唱歌、孔摩斯歌曲。

第十三章：悲剧的行为

⭕悲剧的结构最好复杂，描述能够引起恐惧或怜悯情绪的事件。

→怜悯之心，是由于感觉某人要遭受了不该遭受的灾难而产生。

→恐惧，是由于这些遭受灾难的人与我们自己很相似（怜悯从不应遭受的灾难而来，恐惧来自与我们相似的人）。

⭕一个合理布局的情节，必然只有一个转折点。命运的转变应该由顺境转入逆境，这不应该由于人物的堕落，而是由于他犯了某些严重的错误。

→最好的悲剧都是描写关于少数几个家族的故事。

→有两条脉络的情节，是次一等的作品。

→悲剧不应该予人欢乐，那是属于喜剧的使命。

第十四章：恐惧与怜悯

⭕恐惧和怜悯，可以通过形象的激发而产生，也可以由于行为的情节结构而引起。后一种方法比前一种更好。

→情节应该规则有序，即使人们没有看见表演，只是听见故事的发展，就能够因为那些事件的结果感到恐惧，或者产生怜悯之心。

→哪些事件是可怕或可怜的？当痛苦事件牵扯的双方彼此关系很亲近。

→诗人必须使用他的想象力，对传统材料进行有效处理。

—有效处理：

①某一事件是通过人物有意识的行为来完成的，他清楚自己的行动，完全了解事实。

②他们已经做了，而对这种可怕的事情，当时没有清楚地认识，直到事后才发现真相。

③一个人在不知道与对方的友谊关系之前要做一件可怕的事情，而在他去做之前，发现了真相。

——最糟糕的：知道事实的某个人想要采取行动，但又没有这样做。

第十五章：悲剧的性格

⭕性格塑造4点要求：①善良 ②描写适当 ③逼真 ④性格一致

第十六章：发现的种类

⭕不同种类：

①看得见的标志或记号，先天或后天获得（最缺乏艺术性）。

②诗人制造出来的（缺乏艺术性）。

③回忆引起的领悟。

④推理的结果。

⑤假想形式的发现（不可靠的推断）。

第十七章：悲剧诗人的一些规则

⭕一个处于自己激情中的人，能够制造出最真实的激动和愤怒。因此，诗是伟大天才的产物，也是“病人”的事业；一个非常机敏的人，另一个是“疯子”。

第十八章：悲剧诗人的其他规则

⭕每一部悲剧都包括“加密”和“解密”两部分。加密由情节外的事件构成，有些事件也常常在情节内。剩下的就是解密。

→加密：故事开头到转入顺境或逆境之前的步伐。

→解密：转变开始到结束的部分。

⭕悲剧的4种类型，与它的四个元素相对应。

①复杂剧：完全依靠反转和发现。

②苦难剧：埃阿斯和伊克西翁的剧。

③性格剧：《佛提亚妇女》和《珀流斯》。

④穿插剧：《福耳喀得斯》《普罗米修斯》以及所有场景设在冥府的剧。

⭕处理反转和简单情节上取得成功，是因为它很悲惨，唤起了人们善良的天性。

第十九章：思想与言辞

⭕不论任何时候，都必须能够产生怜悯和恐惧的效果，或者表示出事物的重大或可能性。

→二者区别：一个无需解释就能传达效果，另一个需要通过语言从说话人的嘴唇上产生出来。

第二十章：语言学的一些定义

⭕语言由以下各部分构成：单音、音节、连接词、语气词、名词、动词、词形变化或格、短语或陈述。

→有两种方式让陈述成为一个整体：

①它表示一个事物。

②用连接词把许多要素连接起来，成为同一体。

第二十一章：词的用词

⭕名词分为两种：

①简单名词：单个部分没有含义。

②复合名词：部分有含义部分没有含义，或者都有含义。

→名词的性质：

①通用词（每个人都用）/借用词 （外地人使用）。

②隐喻词（原指其他事物，词性转移）/修饰词 

—隐喻词+限定词，可以更适合被代替的词。

—借用别的事物的名字，称呼这一事物，同时又否定了它的一个属性。

③新创词（未被使用过，诗人自己发明）/延伸词 （元音长，增加音节）

④缩体词（词的某些部分被删去）/变体词（部分改变）

第二十二章：措辞和风格

⭕措辞最大的美，在于清晰有条理，而又不能平淡无味。

→将多个要素混合起来使用，防止语言流于平淡：新奇词、借用词、隐喻词、修饰词以及前面我们讨论过的其他修辞格，把这些词合理地利用起来，而日常词可以保证含义的必要清晰度。

第二十三章：史诗

⭕史诗的情节像是悲剧情节一样，应该集中在一个单独的行为上，它是一个完整的行为，有开头、中间和结尾。

→它的结构不应该像历史结构那样，历史不只是记载一个行为，而是挤在一个时代，说明这个时期内一个人或一些人所发生的一切时间，而各个事件之间或许不太相关。

→荷马史诗：只选择故事中的一个部分，而从别的部分引入许多时间，作为穿插情节。

第二十四章：史诗（守法）

⭕史诗种类和悲剧相同：分为简单史诗、复杂史诗、性格史诗和苦难史诗、

→史诗必须有“反转”、“发现”和悲剧事件。

→史诗必须有很高水平的思想和语言。

⭕史诗和悲剧差异（2方面）：

①写作篇幅长短：

—史诗让人从头到尾一览无余。可以具有宏伟的篇幅。

②使用的格律：

—史诗采用叙述体，能描述许多同时发生的事情，如果这些事件彼此关联，就能增加诗的分量。也可以采用不同穿插情节，使得诗歌丰富多彩，富于变化。

⭕诗人应该尽量少用自己的身份说话，因为这不是他描述行为的方式。

⭕惊奇是快感的源泉之一。每一个报告消息的人，都会添加一点儿自己的观点，从而把快乐增加了。

⭕不可能发生的事情成为可能，比可能的事情成为不可能要好。情节不应该由无理性的事件组成。

⭕精心雕琢的辞藻，只应该用在“中立”部分。在这些段落里，既没有性格也没有思想，因为太华丽的辞藻会掩盖性格和思想方面的表现。

第二十五章：对批评的异议和反驳

⭕诗人的目标就是表现生活，那么就必须用三种表达方式之一来描述事物：

①过去的或现在的。

②传说的或人们相信的。

③应该如此的。

⭕诗歌中的2种错误：

①本质错误：只挑选某一件具体事物描述。

②附带错误：错在所选择要做的事物本身，或者描述某种不可能发生的事物。

⭕与诗歌艺术的本质相关的那些批评：

①只要艺术到达了它的真正目的，使诗的这一部分或另一部分更具有惊人的小哥，那么，诗人就没有做错。

②如果有人指责诗人所描述的事物不符合实际，可以反驳说：“不，这些事物正式这样。”

→诗中的描写并不比实际更理想，但这是它们过去通常的样子。

→判断言行好坏，不仅要看本身的善恶，更要考虑说此话或做此事的人是谁，是对谁说或做的，以及场合、方法和原因。

③写不可能发生的事情，可以说：“为了诗的效果”，或“是对改进现实的一次尝试”。

→一件不可能发生但具有可能性的事情，要比一件可能发生但不具有可信性的事情更好。但是，这样比他们存在更好，因为理想形式的美应该是更卓越的美。（《艾伦·索金大师课》）

④对于不合理的用法，可用这是“可接受的传统”来辩护，或者说，“有些时候，这种事病房不合理”。

⭕对一节诗的指责（5种）：不可能发生的事、不合理、缺乏道德精神、前后矛盾、技术上有缺陷，反驳的时候，要强调十二个标准。

第二十六章：史诗和悲剧的比较

⭕史诗和悲剧这两种表现形式，哪一种更好？有人说，史诗是给有教养的人欣赏的，而悲剧是给普通观众欣赏的，是粗俗的艺术。

①这种争论方式是对演戏的指责，不是诗的指责，因为史诗朗诵者在朗诵的时候，动作很夸张，这也是有可能的。另一方面，即使不借助动作，悲剧也能发挥出自己的特殊能力。

②悲剧具备史诗所有的成分，甚至能采用史诗的格律。

→这两重艺术给予我们的，不仅是一种偶然的快感，