关于转发《教育部办公厅关于组织开展战略性新兴领域“十四五”高等教育教材体系建设工作》的通知

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关于转发《教育部办公厅关于组织开展战略性新兴领域“十四五”高等教育教材体系建设工作》的通知

2023-03-25 20:12| 来源: 网络整理| 查看: 265

各相关学院(部):

现将《教育部办公厅关于组织开展战略性新兴领域“十四五”高等教育教材体系建设工作的通知》(教高厅函〔2023〕3号)转发给你们,请认真阅读并组织教师积极组建和参与团队建设。

一、建设范围与要求

(一)建设范围

根据《“十四五”国家战略性新兴产业发展规划》要求,重点在新一代信息技术、生物产业、新能源、新材料、智能及高端装备制造、智能网联和新能源汽车、绿色环保、航空航天、未来产业等领域,以及其他具有重要战略性、基础性的相关领域开展“十四五”高等教育教材体系建设。

详细领域见《新兴领域规划教材体系建议目录》。

(二)申报要求

1.推荐工作要求

学校限额向教育厅推荐2个。相关领域实力居全国前列、且具有良好基础(包括教材、课程、团队及知识图谱建设等工作)的团队牵头组织申报(每支团队应包括一所牵头高校、若干参与高校以及企业、出版社相关人员),并报送建设方案(方案应含建设团队、建设任务、合作单位、分工及进度安排等)。

2.时间进度要求

获教育部批准的建设团队应于2023年12月31日前完成专业核心教材编写、知识图谱和相关配套教学资源建设等工作,并按《普通高等学校教材管理办法》有关要求完成对教材的审读和审核,由相关出版社出具证明材料。

二、建设任务

充分发挥“新兴领域教材体系建设研究与实践”项目成果作用,以《战略性新兴领域规划教材体系建议目录》为基础,开展专业核心教材建设,并同步开展核心课程、重点实践项目、高水平教学团队建设工作,形成优质教学资源库。

(一)专业核心教材建设。每个领域建设10—20种核心教材。要紧跟产业发展前沿,充分反映国际科研和生产最新进展;要从我国产业发展实际出发,充分反映产业发展的中国特色;要注重理论教学与实践教学的融合融汇,将自主可控技术、真实产业案例、典型解决方案等融入教材;要坚持思想性、系统性、科学性、生动性、先进性相统一,做到结构严谨、逻辑性强、体系完备。鼓励合理应用数字技术,探索数字教材等新形态教材建设。

(二)核心课程建设。每种核心教材配套建设不少于5节核心范例课,充分体现课程的“高阶性、创新性、挑战度”,内容应包括但不限于概论(导论)课、核心知识讲解范例课、实验课、习题讲解课、讨论课等,形式可以是视频课、虚拟仿真实验课等各种灵活方式。

(三)重点实践项目建设。紧密结合专业特色和行业产业发展最新成果,紧密结合学校定位和人才培养特点,每本核心教材配套建设不少于10项的重点校内实验和校外综合实践项目。校内实验要坚持“能实不虚、虚实结合”,开发具有典型性的演示型、验证型、综合型、创新型的实验室实验项目和虚拟仿真实验项目。校外综合实践项目要突出科教融汇、产教融合,及时把新方法、新技术、新工艺、新标准引入教育教学实践,鼓励开展探索性科学实践项目,调动学生积极性和主动性,激发学生学习兴趣和潜能,增强学生创新创造能力。

(四)高水平核心师资团队建设。以建设一流核心课程、教材、实践项目等为载体,积极组建国内外顶尖学者领衔、高水平师资构成的教学团队。要依托虚拟教研室等载体,积极开展名师示范讲解、教师培训、交流研讨等活动,提升相关专业教师的教育教学能力,每年开展各类活动不少于10次,参与教师不少于500人次。

三、政策支持

(一)完善团队建设。对通过论证的教材建设团队,教育部将根据专家意见建议,协助完善教材建设团队,支持如期完成建设任务。

(二)技术条件保障。教育部将根据工作需要,建设相应技术平台,对相关工作予以技术支持和知识产权保护。

(三)政策支持。相关入选教材经过建设使用,优先参与“十四五”普通高等教育本科国家级规划教材认定,优先推荐相关教材开展使用培训。

五、工作安排

请各学院(部)高度重视,认真组织动员教师申报,于2023年3月26日前提交申报书纸质版(一式二份)和电子版(Word版本)。纸质版送至教务处教材科213室,电子版发送至邮箱:[email protected]

联系人:丁雪莲,联系电话:3326192

 

附件: 1.教育部办公厅关于组织开展战略性新兴领域“十四五”高等教育教材体系建设工作的通知

      2.新兴领域规划教材体系建议目录

3.战略性新兴领域教材建设申报书及附表

附件1.《教育部办公厅关于组织开展战略性新兴领域“十四五”高等教育教材体系建设工作的通知》教高厅函〔2023〕3号.pdf

附件2.新兴领域规划教材体系建议目录.pdf

附件3 战略性新兴领域教材建设申报书及附表.doc



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