小学英语词汇学习的几种方法

英语词汇是我们学习英语的根本，若是我们没有足够的英语词汇

我们就无法写就一篇英语作文，这样我们的英语分数就会下降地非常

快。今天为大家奉上小学英语词汇学习的

7

种方法，时间难得，何不

深入了解一下让自己的收获更多呢

? 

小学英语词汇学习的

7

种方法

第一，多次重复法。针对小学生而言，他们的机械性记忆力比成

人要好，但是存在的问题是学的快，遗忘的也快，这就是有的家长提

出的“孩子老记，可是老也记不住”。如何解决这个问题呢

?

新东方老

师是这样做的，在教完新单词后，尽早复习，让学过的单词有计划地

多次重复出现在他的教学活动中，提高单词的重复出现率，从而达到

巩固记忆的效果。

第二，按音节记单词。要利用自然拼音的知识，并且按照音节对

单词进行划分。这样单词的记忆保证了书写的正确，也保证了读音的

标准，摆脱了读音受汉语的影响。

第三，逻辑组记。逻辑组记是指把单词按逻辑顺序进行分组，分

组后把同一类别的单词一起记忆，通俗一点的说是把单词“穿成了

串”，然后进行记忆。这样学生新学的单词能够划分到以前的分组中

去，家长帮助学生听写单词时也可以经常按照逻辑组进行，这样可以

新词带旧词的进行复习。

第四，对比记单词。英语词汇中有许多的单词都有意义相对应的

词，我们可以通过对比、对照的方式，帮助学生把容易混淆的词以及

内容上联系密切的单词结合起来记忆。

第五，情景记单词。在不同的情景下，我们会用到不同的词汇，

通过情景分类有利于结合口语句型，让学生做到活学活用。

第六，熟悉合成词记单词。英语中有许多合成词，知道合成词的

概念，有利于对单词的记忆，并且容易把单词记牢。

第七，联系生活记单词。小学生善于观察生活，所以要把单词的

记忆与日常生活联系起来。通过点点滴滴，教会学生在生活中去发现