各种颜色的英语单词是不是也经常混淆呢？那么就和动物搭配起来记忆吧！

讲到动物的时候，模仿动物的声音来讲故事。

因为低龄儿童是会通过大人的表情、语调、手势来获取更多信息的，

例如要是故事里有人生气了，大人如果模仿生气时的表情、语气等等，小孩即使不太明白一些单词，但他们仍然会知道故事里的人物生气了。

然后孩子的大脑会将这些单词跟生气联系起来，重复多次他们就会知道这是什么意思了。

孩子的学习过程就是这么神奇，所以一直有朋友问是否要用中文解释英语绘本，其实大可不必用中文解释。

试想孩子刚开始学讲话的时候，我们怎么给他们解释呢？答案是不断重复这个词，外加实物、动作、手势、表情、语音、语调、甚至气味等等。孩子就是靠大脑将接收的各种信息联系起来，最终明白大人说的这个词到底是什么意思。

讲完故事后，利用绘本来提出一些问题。

例如可以问问孩子：What color is the bear? (熊是什么颜色？)等等，问完所有动物的颜色之后，孩子就能掌握这些颜色的单词了。

或者可以问问别的问题，例如：What did the brown bear see？（棕熊看到什么了？）

Brown bear, brown bear，

what do you see？

I see a red bird looking at me.

棕熊，棕熊，

你看到什么了？

我看到红色的小鸟在看着我。

Red bird，red bird，

what do you see？

I see a yellow duck looking at me.

红色的小鸟，红色的小鸟，

你看到什么了？

我看到黄鸭在看着我。

Yellow duck, yellow duck,

what do you see?

I see a blue horse looking at me.

黄鸭，黄鸭，

你看到什么了？

我看到蓝马在看着我。

Blue horse, blue horse,

what do you see?

I see a green frog looking at me.

蓝马，蓝马，

你看到什么了？

我看到青蛙在看着我。

Green frog, green frog,

what do you see?

I see a purple cat looking at me.

青蛙，青蛙，

你看到什么了？

我看到紫猫在看着我。

Purple cat, purple cat,

what do you see?

I see a white dog looking at me.

紫猫，紫猫，

你看到什么了？

我看到白狗在看着我。

White dog, white dog,

what do you see?

I see a black sheep looking at me.

白狗，白狗，

你看到什么了？

我看到黑羊在看着我。

Black sheep, black sheep,

what do you see?

I see a goldfish looking at me.

黑羊，黑羊，

你看到什么了？

我看到金鱼在看着我。

Goldfish, goldfish,

what do you see?

I see a teacher looking at me.

金鱼，金鱼，

你看到什么了？

我看到老师在看着我。

Teacher, teacher,

what do you see?

I see children looking at me.

老师，老师，

你看到什么了？

我看到孩子们在看着我。

Children, children,

what do you see?

孩子，孩子，

你看到什么了？

We see a brown bear，a red bird,

a yellow duck, a blue horse, a green frog, a purple cat,

a white dog, a black sheep, a goldfish,

and a teacher looking at us.

That's what we see.

我们看到棕熊、红鸟、

黄鸭、蓝马、青蛙、紫猫、

白狗、黑羊、金鱼

和老师在看着我们。

原始视频是1024x768 高清视频

Brown Bear What Do You See 童声哼唱版

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