“谁”读 shéi 还是 shuí? |
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昨天晚上父亲与妹妹回家后,妹妹先拿出自己的语文周末试卷做了起来,其中有题目是“划去不正确的读音或字”,我当初在卧室所以并没能看到他们发生了什么,只是听到父亲与妹妹双方因此题发生了冲突(如题图所示)。 妹妹:“sh—éi—shéi,谁。” 父亲:“你再重新拼一遍。” 妹妹:“没错啊,sh—éi—shéi。” 父亲:“韵没念对,sh—uí—shuí。” 妹妹:“可是,我们老师读的是 shéi 啊。” 父亲:“你再仔细听听,没有读 shéi 的汉字,我们正确读 shuí。” …………(当中他们在吵些什么我当时没记得) 妹妹:“这个‘谁’字就是这么读啊。”父亲:“你再去洗澡!洗好澡后再回来做题!!” 第二天早上,妹妹坐在书桌前继续完成她的语文卷,父亲正好也在。于是我拿出《新华字典》澄清了关于“谁”的读音的问题,父亲也乐于接受。 只想说,这种事情我都司空见惯了,所以还得先从“谁”的读音谈起。 《广韵》里的“谁”,所注的反切是“视隹(zhuī)切”——简单来讲,就是在“●○切”中,取●字的声母与○字的韵调从而拼成一个音节:
然而这个问题并不能单独把古时候的反切折合成今音作为最终答案,毕竟语言一直在发展与变化。我们还得要解决一个问题,就是普通话的 ei 韵的由来(此处的 ei 不包括含有合口性质的 ui/wei 韵)。 只要你稍微想一想,便会发现所有的韵母当中,总归会有那么一些是在极特殊的场合才会呈现出来的。这里所说的 ei 正好属于这一例。先不考虑唇音声母的影响以及入声派进舒声的情况,对于七种复韵母 ai、uai/wai、ui/wei、ao、iao/yao、ou、iu/you 似乎有它们的主要合法身份分别是:蟹摄开口、蟹摄合口、蟹止摄合口、效摄(以一二等为主)、效摄(以三四等为主)、流摄合口、流摄。这样一来,复韵母 ei 似乎无立足之地。如果我们把唇音声母放进去,我们不难发现,因为普通话的唇音常常排斥合口(或者说已经包含合口色彩),介音 u 亦随之吞噬,随即露出的仅剩下 ei 的外壳,形成 bei、pei、mei、fei——或许是其中一个来源。有类似情况的也发生在声母为 n 或 l 的情况,比如音节 nei 与 lei。 如果把上述的 ei 形成的原因称作“外因作死”的话,下述的 ei 可以理解为“内因作死”——入声乱派韵所增生。像北(běi)、没(méi)、得(děi)、勒(lēi)、给(gěi)、黑(hēi)、贼(zéi),来源甚广,无论属于 -p、-t、-k 都有这种情况,总有那么些字主动扔到 ei 这个垃圾桶上(但是也有些字存在正常演变读音,如“给”的 jǐ 等)。 第三种则是口语里作死冒出的,常常是通过某些音变而冒出的 ei。目前比较熟知的有“这”(zhè→zhèi,或者理解为“这一”)、“那”(nà→nèi,或者理解为“那一”)和“谁”(shuí→shéi)。 我想,尽管有《普通话异读词审音表》筛选了许多存在异读的读音,有不同词义合并为一个音的,如“骑”统一读 qí 之类;又有不存在词义差异的,如“迹”统一读 jì 之类。然而有些口语中使用频率很高的字词,它们的发音趋向稳定,就很难通过审音统读一个音了,而“谁”字则在《普通话异读词审音表》明确地写上了“谁 shéi,又音 shuí”:
而在语文课本里,或者是工具书中,常常推荐的读音同样是口语化的 shéi:
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