We have many cakes for supper (变为否定疑问句)

I would like a cup of tea, (变为一般疑问句)

He is a teacher, (a student) (改为选择疑问句)

It is a nice (改为感叹句)

The workers are working (改为感叹句)

Tom is sitting on the (改为否定的祈使句)

Everything is ready, ___________ ? (以下改为反意疑问句)

This isn’t your book, _____________ ?

Don’t look out of the window, _____________ ?

(1) 含有系动词、助动词、情态动词的陈述句改为疑问句：要把这些动词提到主语的前面，句末用问号。

Are you a policeman?Must I go now?

(2) 如果谓语是行为动词，它前面又没有任何助动词、情态动词，这时就要用助动词do ( does, did )来构成疑问句。

Does he often write to you ?

Did you enjoy yourself last Sunday?

英文的基本句型，就是讨论“主语 + 不同的谓语结构”。英文的谓语动词分两大类：一类是系动词;另一类是实义动词。由系动词构成的谓语只有一种，由实义动词构成的谓语则有四种，从而就有了五种英文基本句型：

一、主语-系动词-表语 (SVC)

该句型中的谓语动词是系动词。系动词后接的部分可称为表语，也可称为(主语)补足语，主语补足语这一部分的主要功能是对主语进行说明、补充。英文中的系动词主要指Be动词的各种变化形式，也包括那些有时起系动词作用的实义动词。此类动词常见的有：become(变成), look(看上去), seem(看起来), appear(相似、显得), get(变得), feel(摸起来), grow(变得), turn(变成), remain(仍然是), come(变得), fall(变得), hold(保持), keep(保持), stand(保持), stay(保持), smell(闻起来), sound(听起来), taste(尝起来)等。

二、主语-动词 (SV)

该句型中的谓语动词是不及物动词，没有直接宾语;但常带有时间、地点、方式等状语。

三、主语-动词-宾语 (SVO)

该句型中的谓语动词是及物动词，那么它必须带有自己的宾语。在英文中，当一个动词(包括单个动词和动词短语)作及物动词用时，它必须要有自己的宾语(除非是宾语在上下文里很明确地提到过，为避免不必要的重复，才会省去。)，否则会视为“句子不完整”。

四、主语-动词-宾语-宾语 (SVOO)

该句型中的谓语动词后接两个宾语：前一个宾语称为“间接宾语”，多由代词或名词充当;后一个宾语称为“直接宾语”，往往由名词充当。常见的这类谓语动词有： give(给某人……), bring(带给某人……), tell(告诉某人……), send(送给某人……), leave(留给某人……), pass(递给某人……), read(给某人读……), write(给某人写……), take(给某人拿……), show(给某人看……), teach(教某人……), get(给某人弄到……), award(授予某人……),lend(借给某人……), rent(租赁某人……), buy(给某人买……), pay(支付某人……), hand(递给某人……), recommend(将某人推荐给……)等。

五、主语-动词-宾语-宾语补足语 (SVOC)

该句型表示：有些及物动词的后面有时常带复合宾语结构(即：宾语 + 宾语补足语)。其中，宾语补足语是对宾语“做什么”、“怎么样”等方面进行补充说明，从意义和结构上来说是必不可少。在这一结构中，宾语和谓语动词是“动宾关系”，而宾语和其补足语在逻辑上却是“主谓关系”。宾语补足语可由名词、形容词、动词不定式、分词或介词短语担当。带复合宾语结构的常见及物动词有： elect(选举) , feel(感觉到) , find(发现) , get(使得) , have(使，让) , hear(听到) , imagine(想象) , keep(保持) , make(使) , notice(注意到) , see(看见) , let(使) , smell(闻到) , start(使……开始) , watch(注视，看) , appoint(任命) , believe(相信) , call(称) , catch(发现) , allow(容许) , ask(请求，要求) , cause(使得) , consider(认为) , expect(预期) , know(知道) , tell(告诉) , think(想，认为) , want(想要) , wish(希望) ,listen to(听) , look at(看，瞧)等等。

情态动词是中考最重要的考点之一，考试重点我们会分期讲述。

情态动词有四类：

①只做情态动词：must,can(could),may(might),ought to

②可做情态动词又可做实义动词：need,dare

③可做情态动词又可做助动词：shall(should),will(would)

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④具有情态动词特征：have(had) to,used to

情态动词在句中放在谓语动词之前, 谓语动词前若有助动词,则在助动词之前,疑问句中, 情态动词则在主语之前。

I can see Come

我能看见你，过来吧。

He must have been

他一定走了。

What can I do for you?

你要什么?

How dare you treat us like that!

你怎能那样对待我们!

Can 和Could的用法

表示能力或客观可能性，还可以表示请求和允许。如：

Can you finish this work tonight?

Man cannot live without

— Can I go now? — Yes, you

注意：①could也可表示请求，语气委婉，主要用于疑问句，不可用于肯定句，答语应用can(即could不能用于现在时态的简略答语中)。如：

Could I come to see you tomorrow?

Yes, you (否定答语可用No, I'm afraid )

②can表示能力时，还可用be able to代替。如：

I'll not be able to come this

表示惊异、怀疑、不相信的态度。(主要用在否定句、疑问句或惊叹句中)

Can this be true?

How can you be so careless!

This cannot be done by

“can(could) + have + 过去分词”的疑问或否定形式表示对过去发生的行为怀疑或不肯定。如：

He cannot have been to that

Can he have got the book?

用在疑问句及否定句中,表示惊讶,不相信等.

cannot```too\enough表示"无论怎样``````也不过分","越``````越好"

(1) 句型：Don’g + 动词原形……

Don’t make the same

Don’t look out of the

(2) 祈使句与陈述句的改写

祈使句=You must ……

Be = you must be

Don’t make any noise = You mustn’t make any

Please + 祈使句 = Will you please ……?

Please read after me = Will you please read after me?

Let作为动词常常用于祈使句，但表达意义不相同

Let表示“建议”后面跟第一人称代词作宾语。

Let’s go to school together!Let me try

Let表示“间接命令或愿望”，后面接第三人称代词作宾语。

Let him work out the problem by

Let Li Ping be

感叹句表示说话时的惊讶、喜悦、气愤等情绪，带有强烈的感情色彩。感叹句主要有两种：

What + 名词词组;

What a beautiful day it is!

How + 形容词或副词

How well they have learned English!

How well he swims!

注意：

What 修饰单数可数名词时，如果这一名词有形容词修饰，也可以用how来引导感叹句，但是不定冠词a, an要放在形容词的后面。

What a beautiful park!

How beautiful a park it is!补充练习

(1)带有系动词、助动词、情态动词的肯定句，只要把not, never加在这些动词后面，就能把肯定句变为否定，no通常否定名词或动名词

I’m not a haven’t got a

I have never met him

(2)若谓语是行为动词，前面又没有助动词和情态动词，只要在谓语动词之前加助动词do( does, did ) not就行。

I didn’t go to the concert

He doesn’t speak English

(3)no修饰复数名词作主语，谓语动词要用复数。如果no修饰单数名词作主语，谓语动词要用单数。如：

No men are admitted

No man is

(4)表示部分否定的词有：not all, not everything, not everybody, not everywhere, not both, not

Not everybody enjoys

Not everything goes

反意疑问句由一个陈述句和一个简略形式的疑问句构成，中间用逗号隔开。通常有两种形式：

① 陈述句谓语用肯定形式 + 疑问句谓语用否定形式;

He is stupid, isn’t he?

② 陈述句谓语用否定形式 + 疑问句谓语用肯定形式;

He doesn’t like sports, does he?

(5) 如果陈述部分是主从复合句，那么疑问部分的谓语应该跟主语的谓语所用形式一样。

You never told us you are the headmaster, did you?

注意：

① used to用在句中时，也可用usen’t 或usedn’t来引起反意疑问句。He used to swim in winter, didn’t he? =

He used to swim in winter, usen’t he?

② 当陈述句中的主语为everybody, everyone, anyone, nobody, none, no one时，疑问部分通常要用they来代替。

Everybody admires him, don’t they?

③ 如果陈述句部分已经用了表示否定意义的词，如never, nothing, hardly,那么疑问部分应该使用肯定形式。

He never speaks loudly, does he?

④ 当陈述句部分的主语为everything, nothing, anything, something时，疑问部分的主语要用

Something is wrong with the machine, isn’t it?

Everything is in good order, isn’t it?

⑤ 祈使句的反意疑问句部分要用shall, will。

Let’s表示第一人称的祈使句，所以反意疑问句为“shall we?”, let me 和let us表示第二人称的祈使句，反意疑问句为“will you?”，其他行为动词引起的祈使句，反意疑问句都为“will you?”。祈使句的反意疑问句通常只有肯定形式。

Let’s go for a walk, shall we?

Let’s stop for a rest, will you?

⑥ 感叹句的反意疑问句要用“be”的现在时，对人的感叹，用“he”“you”等，对事物的感叹，用“it”，而且疑问部分必须用否定式。

What a clever boy, isn’t he?

What a wonderful lecture, isn’t it?

标签：基本英语语法