新版《新概念3》课程实施性教学大纲.docx

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2023-03-17 01:06| 来源: 网络整理| 查看: 265

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本课程的教学目标是:新概念英语侧重于根底教学,所以对于初学者学****新概念英语应该首先着重在于培养他们的听说读写能力。从课本延伸到生活,将他们所学的简单的英语表达方法用于生活当中,便于他们提高口语表达能力及灵巧运用课本所学知识。?新概念英语3?教学中教师要加强对于学生背诵方面的训练。在学****过程中,背诵一些经典课文将对英语的记忆、理解非常有益。尤其对于英语初学者而言,通过背诵课文可以加深对英语的记忆,在头脑中形成固定的记忆区域,这是一个由量变到质变的过程。很多经典的句型、语法、词汇,通过背诵课文,都可以十分有效地长驻背诵者心中,这样一来,同学们的阅读、语法和写作,能够同时得到提高。教学中应注意的问题〔含教学建议〕在新概念英语教学中要始终以学生听说为主,同时加强练****笔头练****一定要以口头练****的方式说出来。通过?新概念英语3?练****英语听力的方法可以参考以下步骤:第一步:要求学生不要看书,将整篇课文听写下来。第二步:要求学生把听写下来的文章与原文比对,查找错误,知道自己错在哪,以后今后如何防止。第三步:带着学生跟着磁带反复跟读课文。注意各单词的读音以及语调等问题,语音语调尽量模仿磁带,力求接近磁带上的。希望学生们可以在经过大量****题、口语训练,可以提高自我英语水平。推荐教材及学时说明本课程推荐教材:?新概念英语?亚历山大,何其莘著外语教学与研究出版社ISBN:9787560013480,本课程课时为152课时。〔开设学期为第三和第四学期完成〕学时分配章节名称总课时理论训练实****br/>Lesson1-2Apumaatlarge逃遁的美洲狮Thirteenequalsone十三等于一2200Lesson3-4Anunknowngoddess无名女神ThedoublelifeofAlfredBoggs阿尔弗雷德·布洛格斯的双重生活2200Lesson5-6Thefacts确切数字Smash-and-grab砸橱窗抢劫2200Lesson7-8MutilatedLadies残钞鉴别组Afamousmonastery著名的修道院2200Lesson9-10Flyingcats飞猫ThelossoftheTitanic“泰坦尼克〞号的漂浮2200Lesson11-12Noguilty无罪Lifeonadesertisland荒岛生活2200Lesson13-14“Itisonlyme〞“是我,别害怕〞Anoblegangster贵族歹徒2200章节名称总课时理论训练实****br/>Lesson15-16Fiftypenceworthoftrouble五十便士的麻烦Maryhadalittlelamb玛丽有一头小羔羊2200Lesson17-18Thelongestsuspensionbridgeintheworld世界上最长的吊桥Electriccurrentsinmodernart现代艺术中的电流2200Lesson20-19Averydearcat一只贵重的宝贝猫Pioneerpilots飞行员的先驱2200Lesson21-22DanielMendoza丹尼尔?门多萨Byheart熟记台词3300Lesson23-24Oneman’smeatisanotherman’spoison各有所爱Askeletoninthecupboard“家丑〞3300Lesson25-26TheCuttySark“卡蒂萨克〞号帆船Wanted:alargebiscuittin征购大饼干筒3300Lesson27-28Nothingtosellandnothingtobuy不卖也不买Fivepoundstoodear五镑也太贵3300Lesson29-30Funnyornot?是否可笑?Thedeathofghost幽灵之死3300章节名称总课时理论训练实****br/>Lesson31-32Alovableeccentric可爱的怪人Alostship一艘沉船3300Lesson33-34Adaytoremember难忘的一天Ahappydiscovery幸运的发现3300Lesson35-36Justicewasdone伸张正义Achanceinamillion百万分之一的机遇3300Lesson37-38TheWesthavenExpress开往威斯特海温的快车Thefirstcalendar最早的日历3300Lesson39-40Nothingtoworryabout不必担忧Whoiswho真假难辨3300Lesson41-42Illusionsofpastoralpeace宁静田园生活的遐想Moderncavemen现代洞穴3300Lesson43-44Fullyinsured全保险Speedandcomfort又快捷又舒适3300Lesson45—46Thepowerofthepress新闻报道的威力Doityourself自己动手3300Lesson47-48Toohighaprice代价太高?Thesilentvillage沉默的村庄3300Lesson49—50Theidealservant理想的仆人NewYearresolutions新年的决心3300章节名称总课时理论训练实****br/>Lesson51-52Predicatingthefuture预测未来Mudismud实事求是3300Lesson53—54Inthepublicinterest为了公众的利益Instinctorcleverness是本能还是机智?3300Lesson55-56Fromtheearth:Greeting来自地球的问候Ourneighbor,theriver河流,我们的邻居3300Lesson57-58Backintheoldcountry重返故里Aspotofbother一点儿小麻烦3300Lesson59-60Collecting收藏Tooearlyandtoolate太早和太晚3300合计15215200课程内容和要求Lesson1-2Apumaatlarge逃遁的美洲狮Thirteenequalsone十三等于一

教学要求:熟悉单元的生词及其短语;掌握从句中that引导的同位语从句;了解文中提到的现在进行时、一般现在时表示****惯性动作的用法。教学内容::Atlarge;fellobligedtodosomething;inthepossessionof…:简单句、并列句、复合句。,用以加强what的语气,作“究竟什么〞解,口语中很常用;:recognizeas;wokeupwithastart;。此时,助动词do放在谓语动词之前。教学建议:能够在学****和课堂活动中集中注意力15-20分钟;能够利用自己已掌握的知识完成自我学****br/>重点是中的简单句、并列句、复合句;;。Lesson3-4Anunknowngoddess无名女神ThedoublelifeofAlfredBoggs阿尔弗雷德?布洛格斯的双重生活教学要求:掌握文中出现的生词和短语;了解文中提到的一般过去时、现在完成时和现在完成进行时的用法。教学内容:;:atonetime;datefrom;。教学建议:;、现在完成时、现在完成进行时在英语中的用法。Lesson5-6Thefacts确切数字Smash-and-grab砸橱窗抢劫教学要求:掌握在文中出现的生词和短语;了解倒装结构:“助动词+主语+句子的其他成分〞;掌握一般过去时与过去进行时的根本用法。教学内容::provide…with…;leadto;gotoextremes;…but…aswell引导的并列句子,如果将notonly置于句首,后面的主谓结构需要倒装;:一般过去时与过去进行时。教学建议:同学们不仅仅需要掌握文中提到的短语或句型,还需要多读读课文、多听听,多做****题,以此来提高英语语感也是不错的选择。Lesson7-8MutilatedLadies残钞鉴别组Afamousmonastery著名的修道院 教学要求:;,what,when,where等一起构成代词或连词,用来加强句子的语气。教学内容::alargebanknote;nowthat;prefer…to…;:主语+动词的过去时形式;。教学建议:在了解文中讲解的中文意思及其问中的短语后,要完成课文的课后练****看看自己在哪方面的知识点不懂或不了解的,多请教一下老师或同学们。Lesson9-10Flyingcats飞猫ThelossoftheTitanic“泰坦尼克〞号的漂浮教学要求:;;。教学内容::bebasedon;have…incommon;godown;2.“the+形容词或副词的比拟级…the+形容词或副词的比拟级〞的结构常用来表示比拟关系,往往可以翻译成“越…越…〞;beregardedas“把…当做…〞:在动词后面加上后缀:-er;-ist;-ness;-ion;-ity;往往可以组成名词;:had+动词的过去分词。教学建议:因为文中提到的时态较多,所以建议同学们做一个笔记,将所有不一样的时态都区分开来,方便往后的学****根据文中提到的具体短语的用法,建议多做****题,将知识稳固。Lesson11-12Noguilty无罪Lifeonadesertisland荒岛生活教学要求:;;。

教学内容::inadreadfulmess=inamess;imagine…tobe…;+不定式的完成时,表示本该做某事并没有做;,表示愿望可用动词wish或短语ifonly。其中wish常指尚有可能发生的事情;而ifonly那么强调所希望的状况并不存在。在wish和ifonly和面,要用过去时表示现在,用过去完成时表示过去。教学建议:同学们在了解文章的意思之后,一定得将课后的****题做做,稳固一下知识;尤其是间接引语在英语句子中容易误解,所以一定要在课堂上弄懂。Lesson13-14“Itisonlyme〞“是我,别害怕〞Anoblegangster贵族歹徒教学要求:学会运用文中的短语造句;学****并掌握形容词+动词不定式在英语句子中的用法;学会根据要求,写出自己的作文。教学内容::dressupas;trysomethingon;inreturnfor;beatwarwith…;intimesofpeace;+动词不定式的用法:besorryto;bepleasedto;beanxiousto;bedelightedto;begladto;。教学建议:学会在写作过程中运用形容词+动词不定式的结构,目的是让作文变得更有逻辑性,更清晰。在写作中多运用一些短语,让文章更有品味。



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