小学数学北师大五年级上册五分数的意义找最大公因数

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小学数学北师大五年级上册五分数的意义找最大公因数

2023-05-17 22:48| 来源: 网络整理| 查看: 265

 

找最大公因数

 

一、教学目标:

 

1.

探索找最大公因数的方法

 

2.

会用列举法找两个数的公因数和最大公因数

 

3.

理解公因数和最大公因数的意义

 

二、重点难点:

 

掌握找公因数及最大公因数的方法

 

理解公因数及最大公因数的意义

 

三、教学过程:

 

(一)导入

 

这节课我们学习的找最大公因数。看到这个题目,你能提出什么问题?

 

1.

前面我们学习了因数,下面请分别找出

12

18

的所有因数。写下来。

 

1

12

的因数有哪些,说说你是怎么找的?

 

生:用乘法,看哪两个数相乘等于

12

 

生:用除法,看

12

能被哪些数整除。

(除得尽)

 

2

)需要注意什么?

 

生:有序,不重复不遗漏

 

3

18

的因数有哪些?

 

(二)认识最大公因数

 

1.

观察

12

18

的因数,你发现了什么?

 

生:最小的因数是

生:因数个数是有限个

 

生:

1

2

3

6

既是

12

的因数,也是

18

的因数

 

2.1

2

3

6

既是

12

的因数,也是

18

的因数,它们是

12

18

相同的因数。

 

3.

请把

12

18

相同的因数圈出来

 

4.

圈出来的数是

12

18

相同的因数,

在数学上,

这些相同的因数我们把它叫做

12

18

公因数。

 

5.12

18

的公因数是几?

 

1

2

3

6.

为什么

4

不是

12

18

的公因数?

 

7.

在这些公因数中,最小的公因数是几?最大的公因数是几?

 

8.

在数学上,公因数中最大的一个叫做最大公因数。

 

9.

谁的最大公因数?

12

18

的最大公因数是?

 

生:

7.

怎么找到的?

 

生:在公因数里找

 

8.

刚刚我们找出了

12

18

的因数,公因数,从中找出最大公因数。根据刚刚的过程,想一

想什么是公因数?

 

(三)公因数和最大公因数的特点

 

1.12

18

的公因数有几个?说明了什么?

 

生:公因数的个数是有限的

 

2.12

18

的公因数是

1

2

3

 

6

,最大公因数是

,观察,公因数和最大公因数有什么

关系?

 

生:

1

2

3

6

6

的因数,

6

1

2

3

6

的倍数。

 



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