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3岁特点:安全感构建好了稳定、喜欢一起的感觉 三岁时,大部分的孩子在生理或者心理,尤其是情绪发展上,会呈现一个稳定的状态。此时他已经有很好的自我意识和稳固的自我概念。 同时三岁也是个“我们的年龄”。喜欢一起玩游戏,他会喜欢说,妈妈,我们一起玩搭积木、拼图、老鹰捉小鸡~~~。这种一起做或者是我们的感觉,让他有依赖的感觉。同时,他也喜欢分享的滋味。从前看起来满喜欢独立的孩子,现在却经常和妈妈说,你帮我做,或是你做给我看。 3.5岁 三岁是合作的年纪,三岁半则恰恰相反。反抗是三岁半到四岁这个时期最大的特征。 对妈妈而言,三岁半的孩子好想凡事都想和她做对。三岁半是一个内向,焦虑,缺乏安全感,同时意志力极强的年龄。 有的时候,我们难免会以为他只所以这么固执,是因为他太自信了。其实全然不是那回事,而且刚好相反。 三岁半的孩子是非常没有安全感的,甚至在他的生理发展上,也表现是他的不安全感,比如口吃,常摔跤,有时紧张的发抖。情绪和肢体上的不安全感,经常在这个阶段表现出来。 一方面缺乏安全感,一方面却又想支配外在的世界。因为他无法控制自己的情绪,每天,他都在挣扎中过日子,生活过的很不愉快。 他经常试着去控制外界,以减少他的焦虑和不安。比如他不让妈妈讲电话,不让爸爸看手机。他正体验自己与别人的关系,以及自我这个个体。 在三岁半的年龄,朋友对他相当重要。他喜欢与其他孩子一起玩,但是他最喜欢的人还是妈妈。尤其是妈妈放下手中的事情,把注意力放在他身上,讲故事给他听,跟他玩游戏,或者陪在他身边是,总是带给他欢乐的情绪。 这个时间段的孩子他不是故意要和你做对,而是他处于身心不稳定的状态他的日常生活起居,都要作为父母,我们多费精力,多花心思来处理。接受他在找个年龄,最大的情绪发泄对象是妈妈的事实。还有在他不闹情绪的时候,腾出时间陪他玩。
4岁 三岁的小孩有颗温顺的心,四岁的小孩的心则是活泼的。 典型的四岁孩子喜爱冒险,喜爱远足,喜爱刺激,他喜爱任何新鲜的事物,去接触不认识的人,喜爱到新的地方,喜欢新的游戏,新的玩具,新的活动和新书。 这个年龄的孩子,无论男女,大多是快活的、精力充沛的、活蹦乱跳的、无拘无束,对什么事情都跃跃欲试。和三岁半那时爱吵又爱闹的情形相比较之下,他的改变可不是不小哦。现在他经常说话多一点,也有点爱吹牛,有的时候还有些跋扈。这些都是因为他开始进入表现自我的领域,新鲜加上过度兴奋所致。 三岁半的孩子的特点是,对于大人所要求的事情,常常予以强烈的反抗,这也许是因为在他的心目中,大人还是全能的缘故。四岁孩子就不会这样了,他似乎往前进了一大步,他发现大人虽然还是握有大权,但是并非全能,同时,他也发现自己很有力量。从他的观点看来,坏事未尝不可以做,屋顶不会因此而塌下来。
四岁孩子特点:说脏话、讨价还价、喜欢睡前听故事。 1、说脏话。 四岁的孩子经常开口闭口都是不堪入耳的话,狗屎,他妈的,是经常听到的脏话。 对于大便的过程和自己的排泄物,四岁的他都很感兴趣。除外散步时,他甚至能认出狗大便过的每一处地方。 如果那个朋友得罪他,他可能会叫他狗屎蛋。一般来说,孩子会将这类名词和形容词,用在他不接纳的人身上。 如果真的遇到这种情形,你不用生气的训诫他,要冷静的对他说,是这样吗?或者眨眨眼睛表示你明白真相,这样一来,他往往很快就会说出实话的。从这个时段开始,孩子也渐渐明白好事情的好或者坏。 在日常做父母的需要对自己的言行更加的谨慎才行。可以用大便便与小便便和大屁屁一起去旅行的故事。所以与四岁孩子沟通时要调频道,同在一个频道更容易被孩子接受,而不是简单粗暴的以为孩子爱说脏话去制止他。 2、讨价还价。孩子在叫我们时,我们由于自己在忙其他事情往往会说等一下,其实这时孩子对我们是有期待的,可是往往我们不会有下文,这是无形中跟父母学的讨价还价,而我们却用负面的情绪回绝他,如果没有察觉会怎样呢? 3、喜欢睡前听故事可以养成固定的小模式,有助于增强孩子的安全感。 这个时期,他最高兴的事,莫过于在睡前,听一些小故事。你可以讲一个小熊去旅行的故事。 与四岁孩子相处的技巧: 1.与他一起分享和创造。 2.不理会他的不好的行为。 3.接纳他的吹牛。 4.和他玩情绪人的游戏和能力游戏(流动、禁止、对抗、逃跑) 5.给他一段专属时间 6.给予口头规范 7.和他商量 8.尽量避免会有麻烦的情景 9.不要再电话中闲聊(四岁的孩子都讨厌妈妈电话闲聊) 10.使用肯定而幽默的引导 11.使用秘密字眼(比如孩子会轻轻在你耳边告诉你一个秘密) 12.以轻声细语取代吼叫 13.有时不妨也吹吹牛 14.全心全意和他谈话 15.谨慎的选择电视节目要用想象力去让孩子释放他的情绪。
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