（2）在社会适应过程中培养起来的适应能力是儿童生存发展所需要的基本能力。社会适应能力是一种综合能力，包括对社会情境的判断能力，对自己在群体、人际关系中的角色的认识能力，对群体规则的理解和接受能力，对自己行为的控制和调节能力，以及融入新人际关系时所需要的交往能力，等等。这些能力在一定意义上可以说是儿童的基本社会生存能力。在信息化时代的今天，这种能力就显得更为重要。因为当今社会的一个突出特征就是变化迅速：知识迅速产生又迅速老化，由此带来行业频繁变更，人员不停流动，人际关系不断建立又不断改变……这种情况对人的社会适应能力的要求越来越高。而积极主动地适应环境，“以不断增强的自主性、判断力和个人责任感来行动”是健康个性的重要表现。因此，从小培养儿童的社会适应能力无疑是在为其快乐生活和健康成长奠定基础。

（3）在社会适应过程中形成归属感是儿童的精神需要。所谓“归属感”是指个体认同所在的群体（团体）并感觉自己也被群体认可和接纳而产生的一种隶属于这个群体、与这个群体休戚相关的感觉。美国著名心理学家马斯洛提出的“需要层次理论”，将“归属与爱的需要”列为人的重要心理需要，这是一种精神需要，一种对“心灵家园”的渴望（见图1）。