说到顺口溜，我们很多人都知道，有朋友问如何让背好看，还有人问二十个26个字母怎么，这到底是咋回事？事实上26个拼音字母歌怎么唱呢，下面是小编精心为你们整理的26个字母背诵的顺口溜，希望能够帮到您。

26个字母背诵的顺口溜

其实每个人记忆东西的方法不同，我记忆26个英语字母是是利用拼音口诀：啊博次的饿佛哥

（abcdgfg），还就是利用它的歌曲，就是26个字母有旋律的唱出来，这个老师因该有教。

希望我的回答对您有帮助。

可以通过26英文字母的字母歌来背诵。

只要早中晚都读个十几遍，很快就可以记住了。

26个英文字母：A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K,L,M,N,O,P,Q,R,S,T,U,V,W,X,Y,Z.

还有26个字母的顺口溜：金字塔AAA，汉堡包BBB，小耳朵CCC，月饼切半DDD，木头梳子EEE，金钥匙FFF，抽水马桶GGG，小梯子是H，火腿肠是I，大钩子JJJ，机关枪KKK，锄头锄头LLL，高山高山MMM，滑滑梯NNN，大鸭蛋OOO，小旗子PPP，鸡蛋打破QQQ，p系围巾RRR，半个8是S，电线杆TTT，小茶杯UUU，胜利手势VVV，手拉手W，小叉叉XXX，大弹弓是Y，小小板凳ZZZ。

键盘26个字母口诀

别背，站在岸上学不会游泳的，直接上手练打字就ok了

键盘26个字母口诀

26个字母怎么读

26个字母要怎么记 26个字母记忆方法

记忆方法如下：

一、巧用歌谣区分字形：

遇到形近的字母，可以通过歌谣作强化记忆。

如d和b，“一把剪刀分两半，左下圆圈ddd，右下圆圈bbb”；

u和n，“开口朝上uuu，开口朝下nnn”；

m和n，“一道门儿是n，二道门儿是m”。

二、巧用歌谣记牢笔顺：

1、“大写字母A, E, F, H，小写字母f和t，最后才把腰带系。”这句话的意思告诉孩子，字母有中横的，如“A, E, F, H, f, t”等，中间的那横像腰带，要最后写。

2、“小写字母i和j，出门再戴小帽子。” 小写字母如“i, j”等，顶上那一点如同小帽子，也要最后写。

三、巧用熟悉的事物：

1、字母 “E”像一座楼房，得先把外墙砌好，才能盖屋顶，所以要先写竖折，再写两横。 

2、字母 “F”象旗子。讲解：“要把F这面旗子插牢，得先把旗杆写正，先写一竖。”

3、英文字母起源→ 示图表达　

A－牛头， B－房子，鸟嘴 C，G－房角， D－门 ，E－举着双手的人， F－沙粒 ，H－荷花， I－手， K－皇帝 ，L－鞭子， M－水or波浪 ，N－鼻子， O－圆的东西， P－嘴， Q,R－人头， S－太阳，沙丘 ，T－十字架 ，V－龙 ，X－十字架， Z－闪电。

英语词汇记忆技巧：

英语是拼读语言，大部分单词符合拼读规则。根据字母组合、读音规则进行记忆，会读一个单词，便会拼写出来。因而，只要读音读准了，大部分单词是比较容易根据读音拼写出来。在学习新单词时，先把单词的读音读准，然后根据拼读规则记单词。

记单词时重点记忆元音字母和含有元音字母的字母组合。因为辅音字母的读音比较简单，基本上同字母的音标相一致，而元音字母比较复杂，在开音节、闭音节中有不同的发音，不同的字母和字母组合有相同的发音，而相同的字母又有不同的发音。

因而记单词时，先把单词读准，然后再仔细看是哪个元音或字母组合发这个音，记住元音或字母组合，单词就基本记住了。 

26键盘字母如何记忆

方法一：“爱上一个不回家的人”

键盘上字母从上往下：

第一排10个字母： 七（Q）碗（W）鹅（E）肉（R）汤（T），已( Y) 无(W) 一（Y）我(W) 婆(P)；

第二排9个字母： 爱（A）死（S）豆（D）腐（F）羹（G），回（H）家（J）快（K）乐（L） ；

第三排7个字母： 自（Z）行（X）车（C）未（V）帮（B）你（N）买（M）；

七碗鹅肉汤，已经无一碗给我的老婆了（全给我喝了）。老婆却说：“我爱上喝豆腐羹了。你回家我就快乐。”过了一会儿，老婆说：“对不起，你要的自行车，我未帮你买。”

方法二：五句顺口溜

根据排列在键盘上的英文字母对应的就是汉语拼音的字母，按照汉语声母韵母的发音，可分为五段，即：QWERT、YUIOP、ASDFG、HJKL、ZXCVBNM。这五段有韵有律，易读易记。根据这五段还可以编成五句口诀，五岁盲童都能顺口说出键盘字母的排列规律啦！

口诀如下：

Q W E R T， Y U I O P 欺 吾 俄 日 特，义 屿一 我 婆

A S D F G H J K L 阿 思 德 佛 歌， 喝 机 可 乐

Z X C V B N M 自 习 词 尾播 抐 摸

化学元素周期表前20个元素的背诵口诀是什么？

元素周期表记忆口诀：周期记忆

第一周期：氢 氦 ---- 侵害。

第二周期：锂 铍 硼 碳 氮 氧 氟 氖 ---- 鲤皮捧碳 蛋养福奶。

第三周期：钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯 氩 ---- 那美女桂林留绿牙（那美女鬼 流露绿牙）。

第四周期：钾 钙 钪 钛 钒 铬 锰 ---- 嫁改康太反革命。

前二十个元素最好五个五个的记，读得多了就熟了。

元素性质口诀

我是氢，我最轻，火箭靠我运卫星；     我是氦，我无赖，得失电子我最菜；

我是锂，密度低，遇水遇酸把泡起；     我是铍，耍赖皮，虽是金属难电离；

我是硼，电子穷，我和本族大不同；     我是碳，反应慢，既能成链又成环；

我是氮，我阻燃，加氢可以合成氨；     我是氧，不用想，离开我就憋得慌；

我是氟，最恶毒，抢个电子就满足；     我是氖，也不赖，通电红光放出来；

我是钠，脾气大，遇酸遇水就火大；     我是镁，最爱美，摄影烟花放光辉；

我是铝，常温里，浓硫酸里把澡洗；     我是硅，色黑灰，信息元件把我堆；

我是磷，害人精，剧毒列表有我名；     我是硫，来历久，沉淀金属最拿手；

我是氯，色黄绿，金属电子我抢去；     我是氩，活性差，霓虹紫光我来发；

我是钾，把火加，超氧化物来当家；     我是钙，身体爱，骨头牙齿我都在；

26个拼音字母歌怎么读，求一首小时候唱的26个汉语拼音字母歌

26个汉语拼音字母歌 

6个单韵母口诀: 

张大嘴巴ɑ ɑ ɑ         圆圆嘴巴o o o

扁扁嘴巴e e e          牙齿对齐i i i

嘴巴小圆u u u          撅起嘴巴ü ü ü

23个声母口诀：

右下半圆 b b b         右上半圆 p p p

两个门洞 m m m      像根拐杖 f f f

左下半圆 d d d         伞柄朝下 t t t

一个门洞 n n n         一根小棒 l l l

9字加弯 ɡ ɡ ɡ           一挺机枪 k k k

一把椅子 h h h        字加弯 j j j

左上半圆 q q q         一个大叉 x x x

z加椅子 zh zh zh      c加椅子 ch ch ch

s加椅子 sh sh sh       小树发芽 r r r

像个2字 z z z            像个半圆 c c c

半个8字 s s s            像个树杈 y y y

屋顶相连 w w w

拓展资料：

拼音字母指拼音文字所用的字母，也指汉语拼音方案采用的为汉字注音的二十六个拉丁字母。拼音字母是埃及人发明的。

埃及人在没有拼音字母前，是看到什么就画个什么来表示，因此创造了许多图画文字。为了方便书写，他们选择了二十几种简单的符号代替文字，这就是可以拼音的拉丁字母，现在我们用的拼音字母就是从拉丁字母发展过来的。

26个拼音字母表怎么读

a[阿、] b [玻] 、c[;雌]、d [得]、e[鹅]、f [佛]、g [哥]、 h [喝]、i[衣]、j [基]、 k [科]、 l [勒]、m [摸]、n [讷]、o[喔]、p [坡]、q [欺、r [日]、s [思]、 t [特]、u[乌]、v（ü）迂] w [巫]、

x [希]、y [医]、z [资]

　　其中汉语拼音ü用字母v代替

其实这样学习是不行的.很多复合音没有.系统的学习是

先学会声母、韵母

声母

b [玻] p [坡] m [摸] f [佛]

　　d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝]

　　j [基] q [欺] x [希]

　　z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗]

　　y [医] w [巫]

　　汉 语 拼 音 韵 母 表

　　a[阿] an[安] ao[奥] ai[哀] ang[昂]

　　o[喔] ong[翁] ou[欧]

　　e[鹅] en[恩] er[儿] ei[唉] eng[摁]

　　i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英]

　　u[乌] un[温] ua[蛙] uo[窝] ue[月] ui[威]

　　ü[迂]

　　iao[腰] ian[烟] iang[央] iong[用]

　　uai[外] uan[弯] uang[往]

　　整体认读音节

　　zhi chi shi ri zi ci si

　　yi wu yu

　　ye yue

　　yin yun yuan ying

　　难点提示:

　　1.在听力题中往往会出现” zh zhi”等类的比较,要提醒孩子注意区分:在读声母时要短促,读音节要有动程(长一些).

　　2.标调是按照” a o e i u ü”的顺序,如” ao”应把调标在a上,” uo”的调在o上,唯有“i 、u”在一起时情况例外:i 、u在一起,标调标在后.即” iu、ui”的调都应标在后一个字母上.

　　3.以前常说”ü见j q x ,脱帽行个礼.”其实y后的ü也要省去两点的,虽说两者性质不同,但为了便于学生的记忆,可以把顺口溜改为”ü见j q x y ,脱帽行个礼.”

　　4.前鼻音的读法:舌尖抵住上齿龈(其实只要在收尾时,把舌尖碰上上齿就对了.)

　　5.后鼻音的读法:抬起舌根(孩子初学时,往往会发音过于靠后,时间长了自会改正.)

　　6.”b p d q” 4个声母极易混淆,这时别用什么”右下半圆bbb”之类的顺口溜教孩子(虽说以前我也是这么教的),不少孩子左右还得分半天呢.可以用”正6 b,正9 q”的顺口溜先分清”b q”,然后再教 “bd肚子对肚子,pq脑袋对脑袋.”

　　或者用手势:

　　大拇指向上,左手b来右手d

　　大拇指向下,左手p来右手q

　　7.o的发音南北始终有争议,但标准的读音肯定是“哦”(一声).

汉语拼音教程视频教学网址

拼音的组成,必须是有韵母,声母和韵母的组合,才是完整的拼音.

如ā 一声 啊 é二声 额

声母和韵母的例子

声 母

shēng一声 mǔ 三声

声调有四声,必须弄明白!

以wu为例

wū wú wǔ wù

屋 无 五 物

一声 二声 三声 四声

一声平 二声扬 三声折 四声降

以ma为例 m [摸]和a[阿]相碰 念法如下

吗 麻 马 骂

mā mā mǎ mà

一声 二声 三声 四声

26个拼音字母表怎么读？

26个拼音字母表读法如下表：

汉语拼音字母表-声母表 

汉语中每个音节起始处的辅音可以构成声母。汉语拼音方案《声母表》规定的声母符号一共有21个。 

b [玻] p [坡] m [摸] f [佛] d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝]   j [基] q [欺] x [希] z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗]   y [医] w [巫]。

声母，是使用在韵母前面的辅音，跟韵母一齐构成的一个完整的音节。其他汉藏语系语言也有类似的结构。一般由辅音充当，即首辅音。

辅音的主要特点是发音时气流在口腔中要分别受到各种阻碍，因此可以说，声母发音的过程也就是气流受阻和克服阻碍的过程。声母通常响度较低、不可任意延长、而且不用于押韵。

韵母是指中国汉语音韵学术语，汉语字音中声母、字调以外的部分。旧称为韵。韵母由韵头（介音）、韵腹（主要元音）、韵尾三部分组成；按韵母结构可分为单韵母、复韵母、鼻韵母。

汉语字音中声母、字调以外的部分。旧称为韵。韵母又可以分成韵头(介音)、韵腹(主要元音)、韵尾三部分。如“娘”niáng的韵母是iang，其中i是韵头，a是韵腹，ng是韵尾。

每个韵母一定有韵腹，韵头和韵尾则可有可无。如“大”dà的韵母是a，a是韵腹，没有韵头、韵尾；“瓜”guā的韵母是ua，其中u是韵头，a是韵腹，没有韵尾；“刀”dāo的韵母是ao，其中a是韵腹，o是韵尾，没有韵头。

汉语拼音字母表-韵母表。汉语普通话拼音中一共有37个韵母。分别是：   

a[阿] an[安] ao[奥] ai[哀] ang[昂]   o[喔] ong[翁] ou[欧] e[鹅] en[恩] er[儿] ei[唉] eng[摁]   i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英] u[乌] un[温] ua[蛙] uo[窝] ue[月] ui[威]   ü[迂] iao[腰] ian[烟] iang[央] iong[用] uai[外] uan[弯] uang[往]