高频词

什么是高频词？它们为什么重要？   

Sight words 就是高频词。它们大部分不遵循发音规则，很难用拼读规律阅读出来，它们有很多是抽象的意思，让孩子不太容易直接理解，但它们会经常出现在孩子们的英语阅读中，如果能掌握这些高频词，就能让孩子成为高效的阅读者！

英语是一种语音语言，学习语音非常重要。用语音拼读是最有效的英语阅读方式，孩子们可以同时学习自然拼读结合输入高频词来提高孩子的阅读速度和流利度。

重要提醒：在学习语音之前，不要单独背诵记忆高频词。这会使你的孩子非常困惑，因为缺少语音拼读能力，很多单词不能顺利拼读出来，光记住了高频词也没有用。高频词要结合自然拼读一起输入和运用。

Dolch Sight Words List

道尔奇高频词汇表

Dolch Sight Words List 道尔奇高频词汇表是英语单词中最常用的一组sight words。这份高频词单词表是由爱德华·威廉·道尔奇博士（Edward W. Dolch）在20世纪30-40年代制定的，他研究了儿童书籍中最常见的单词，整理创造了这个儿童英语阅读的高频词汇表。词汇表一共315个词，220个非名词和95个名词，你能发现这些词在儿童读物中占到80%，而在成人阅读写作中占到50%。

了解掌握这315个单词的意思，并能快速阅读，将大大提高孩子们的阅读速度和理解力。

这套高频词词汇表广泛运用于美国的儿童英语阅读教学中，各种不同版本的高频词游戏和教学都基于这套词汇表的内容来设计。

不同版本的 Dolch Sight Words 的高频词单词表

Sight words 高频词（视觉词）使用频率那么高，需要在阅读的时候能立刻反应，一看就能立即读出和理解这个词，才保证阅读的流畅度，这需要长时间的输入和积累。

现在，我将和大家一起来学习输入这套单词表中的50个常用高频词，帮助提高孩子们阅读速度和质量。我们设计了一份有趣的高频词输入游戏，孩子们可以按照游戏规则一起来学习！

我们的学习方法是让孩子反复诵读高频词，一个个循序渐进的输入， 重点是锻炼对高频词的反应力和速度，让孩子一见这个词就可以立即读出来！

重点提醒：这个游戏主要是锻炼见字阅读的速度反应力，而非理解。要理解这个单词需要通过大量的阅读，在语言环境里去积累。在阅读中理解单词是最自然有效的方法，而不是靠枯燥乏味的背诵。

我们的游戏规则是：计时在1分钟之内，阅读输入高频词，第一遍读完做一个标记，看这一分钟可以完成阅读多少单词。每次游戏可以读两遍，看能否打破自己的阅读记录。

睿读公众号能看到视频解释

我在一分钟内读完了Sight Word1（ the ），就在后面的蓝方框里打钩，说明完成输入了the这个高频词。视频中Sight Word2（ to ）读到一半，没有完成则不打钩。第二轮挑战的时候从Sight Word2（to）的第一个单词The开始计时阅读，看看最快能读到第几个单词。每完成一个单词的阅读就在后面方框内打钩，接着从下一个高频词的第一个词开始计时阅读，以此略推，直到完成所有50个高频词的输入。

注意提醒家长，这是一个短时间高度集中注意力的游戏，每天进行2轮就足够了，时间一长会比较枯燥，对输入没有帮助。这是循序渐进的长期积累，千万不要在一次集中做太多练习，让孩子有学习压力。

10个高频词一组，当完成输入一组10个高频词后，需要接受一个阶段阅读挑战，在规定时间内阅读出所学的高频词。我会带领大家做一个阅读比赛，看谁用的时间最短，发音最标准！

美国调查数据显示：

Words Per Minute(WPM)一分钟内阅读单词数量

1年级 23个单词（1分钟）

2年级 72个单词

3年级 92个单词

4年级 112个单词

5年级 127个单词

6年级 140个单词

在输入完50个高频词之后，我们会有一篇阅读文章，大家一起来阅读，看看孩子们输入高频词后能帮助他们提高多少阅读速度？和美国孩子的阅读速度相差多少？

我将会录制这50个高频词的正确发音给孩子们做参考，发布在睿读图书馆里。你们准备好了没？大家一起来输入50个超级有效的Sight Words高频词吧

如果想免费领取高频词的PDF和学习视频请留言 -- Ryan