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- 左右滑动 查看更多 - 02 出版信息 刊号:CN11-0019;邮发代号:1-332 价格:每期1.6元,全年72元 03 订阅方式 1. 扫描下方二维码,进入中国邮政-微商城,一键订阅(推荐) 2. 拨打邮局订阅热线11185 3. 登录中国邮政官方网站,搜索邮发代号1-332,即可订阅 4. 前往当地邮局订阅 04 2023精彩内容介绍 封面报道 躬耕教坛 强国有我一一全国外语教师共话强国担当 以学赋能 以研蓄力 以培助长一一暑期中小学英语教师培训掀热潮 携手谱写更多开放合作、共享共赢的故事一一写在2023国际英语教育中国大会开幕之际 共享盛会之智 共谋发展之路一一专访2023国际英语教育中国大会发言专家 百十外文: 新征程再谱华章 让“博学中西 厚德世范”精神薪火相传 英语“金课”建设再结硕果 英语阅读“奏鸣曲”融入全民阅读“交响乐” 中小学探索英语促读、引读、乐读之径 高校多措并举推进英语师范生高质量就业 高校外院聚力铺设英专毕业生就业之路 数字化引领外语教育高质量发展 慕课十年:为高校外语教育添翼赋能 英教时评 创新发展外语教育 加快建设教育强国 用语言交流增强互信 促中外合作共同发展 外语教育工作者在语言文字国际交流合作中大有可为 奋力推进中国式外语基础教育现代化 中国式外语考试现代化的建设路径 基础外语教育中实现立德树人根本任务的三个关键词 发展人类命运共同体意识促进中小学英语学科育人 DTI是MTI的接盘侠吗? 国际传播 以国际传播实现中国话语的世界表达一一2023年外语学科院长/系主任国际传播论坛举行 探索语言与传播融合发展路径 提升国际传播人才培养质量一一第二届语言教育与国际传播学术交流会举行 语言教育与国际传播学术交流会发言摘编 吴霞: 发挥外语专业优势 培养高素质“国传”人才 李清平:“国传”背景下外语人才培养的目标与路径 何宁: 以“国际传播”理念指导外语专业人才培养 师范教育 广西师范大学:“三优”并举助力人才培养 贵州师范大学:立足师范特色 注重社会服务 上海师范大学: 培养骨干教师 成就中坚力量 内蒙古师范大学: 德育为魂、智育为基、“能育”为本 青海师范大学: 突出师范特色 注重技能训练 辽宁师范大学: 厚基础 强实践 重能力 优特色 新疆师范大学:师范特色 分类卓越 价值引领 一带一路 佛得角: 单语主义背景下的英语教育变革 匈牙利: 多元外语背景下大力发展英语教育 斐济: 多语社会中的英语教育政策 莫桑比克: 多语背景下英语教育的挑战与机遇 奥地利: 以全球化为导向发展英语教育 尼日利亚: 英教服务国族构建与经济发展 波兰:多元力量助力英语发展 津巴布韦: 多措并举深化英语教育改革 期刊推介 Language and Cognition:Journal on Language and Cognitive Science 《外国语》: 理论引领 连接中外 《中国应用语言学(英文)》“产出导向法”专辑简介 《外文研究》2022年优秀论作概览 悦读 走向英语世界的杜甫一一我以诗体译杜甫 开启了一场了解新时代中国的旅行一一《100个热词了解新时代中国》编辑手记 换个视角学习乔姆斯基语言学理论一一读李京廉等译《语言知识: 本质、来源及使用》 《与大师对话》: 点亮英语教育智慧灯一一让中国走向世界 让世界了解中国 《弥尔顿传》: 呈现一个更复杂立体的弥尔顿 再上一堂余老师的英文课 视觉“翻译“古典诗韵一一设计师视角下的《古诗里的核心词》 人物 冯志伟: 心怀家国,立志求索,开拓跨学科研究之路 作为学者与教师的贺祥麟先生 忆译界泰斗许渊冲:翻译与翻译之外的智慧和财富 胡文仲老师,我心中的楷模 Pleasure reading, powerful gaining 书不尽言: 我与王佐良先生的文字缘 胡壮麟: 怀少年初心 逐青云之志 文化 我在英国教中文一一播下一颗“传播中华文化的种子” 在美国探寻英语文化 试析《宇宙探索编辑部》片名英译之妙 在英国奇切斯特大学探寻教育的力量 探访诺亚·韦伯斯特故居 空谭泄春 古镜照神一一刘士聪先生英译《风筝》赏析 05 专家寄语 我深深感到,虽然我不是《21世纪英语教育》的在编人员,但我始终与各位编辑、记者为了一个共同的目标,同呼吸,共命运! ——北京大学 胡壮麟 认识《21世纪英语教育》之后,我也常常关注该报,深深体会到该报对我国英语教育政策、发展过程、未来趋势的准确把握和恰当、及时的报道和宣传,感受到了该报对我国英语教育发展做出的贡献。 ——广东外语外贸大学 刘建达 《21世纪英语教育》积极推动培育和发展英语学习者核心素养,致力于培养具有中国情怀、国际视野和跨文化沟通能力的时代新人,是对人类命运共同体建设之庄严承诺。 ——上海外国语大学 梅德明 《21世纪英语教育》的同仁以服务中国英语教育为使命,时刻关注国内外英语教育发展动向,密切联系国内高校和英语教育机构的英语教育专家,深入一线中小学英语课堂教学。这一切为保证办报质量和提高学术活动水平奠定了坚实的基础。 ——北京师范大学 程晓堂返回搜狐,查看更多 |
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