【课时达标】分层作业

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【课时达标】分层作业

2023-05-21 10:44| 来源: 网络整理| 查看: 265

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中小学教育资源及组卷应用平台统编版六年级语文下册分层课时作业8.匆匆基础演练1.看拼音写词语。shōu cáng nuó yí pái huái zhēng róng

2.给加点的字选择正确读音。头涔涔(cén cēn) 泪潸潸(shān shàn) 不禁(jīn jìn) 旋转(zhuǎn zhuàn)3.划去括号内用得不正确的字。(茫 忙)然 (仅 尽)管 遮(惋 挽) (反 返)回 花(泄 谢) 觉(查 察) (掩 淹)面 (簿 薄)雾 痕(迹 绩)4.选词填空。觉察 发现(1)他( )自己正把它作为现实中的一种尝试在思考。(2)我( )他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去。再见 再会(3)悄然隐退,请原谅我不说一声( )。(4)等我睁开眼和太阳( ),这算又溜走了一日。5.词语积累展示。(1)课文中有许多“ABB”式的词语,如“头涔涔”“泪潸潸”“赤裸裸”,我也能写几个这样结构的词语:__________、__________、_________。(2)“我们的日子为什么一去不复返呢”中包含着一个成语:____________。我还知道表示时间一去不回头的成语有______________,表示时间过得极快的成语有_____________、________________。6.填空。《匆匆》是一篇_______(体裁),作者是现代作家__________ 。文章紧紧围绕“_________ ”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝感到___________和___________。告诉读者一定要________________________。他写过的同一体裁的作品有__________ 、_____________。7.一切景语皆情语,作者在写景中表现了时光的飞逝。读一读,然后仿写。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。________________,___________________;________________,___________________;________________,___________________。8.“珍惜时间”公益广告。某学校要做一条关于“珍惜时间”的公益广告,请你认真读图,把握画面的主旨,帮他们设计一句公益广告语,用凝练的语言提醒、劝诫同学们要珍惜时间。__________________________能力提升(一)真题阅读:阅读文段,完成练习。在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?9.画线句子运用了_____的修辞手法,将过去的日子形象化,写出了时间_____的特点。10.文段中“赤裸裸来到这世界”指_______________,“赤裸裸地回去”指_______________。作者想借此告诉我们________________。11.阅读文段中带问号的句子,完成练习。(1)这一连串问句表达了作者怎样的情感?下列理解有误的一项是( )A.作者对时光流逝之快的感叹。 B.作者对自己没有作为的自责。C.作者对自己要有所作为的渴求。 D.只是作者对时光飞逝的怅然。(2)这样表达的好处是___________________。12.有的同学沉迷游戏,耽误学习;有的同学做事拖拉,喜欢把今天的事情拖到明天;有的同学认为现在年纪还小,珍惜时间是以后的事情。面对这些情况,我想对他们说:“____________________。13.对“但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊”理解正确的是( )A.设问句,思考人生的价值。B.问句,表达了作者对时间飞逝的感慨和眷恋之情。C.否定句,作者的心情十分无奈和沮丧。(二)小练笔14.你已经在小学学习了六年,并且即将离开小学,开始新的学习生活。学完《匆匆》后,写写你对小学生活的怀念,表达出你对流逝的小学时光的惋惜和无奈。参考答案:1.收藏 挪移 徘徊 蒸融2.cén shān jīn zhuǎn3.忙 仅 惋 反 泄 查 淹 簿 绩4.发现 觉察 再会 再见5.红彤彤 绿油油 金灿灿 一去不返 覆水难收 白驹过隙 日月如梭6.散文 朱自清 匆匆 无奈 惋惜 珍惜时间 《春》 《背影》7.月亮缺了 有再圆的时候 潮水退了 有再涨的时候 草儿枯了 有再绿的时候8.示例:只有跟得上时间脚步的人,才能行走在时间的轮盘上。9.比喻 易逝 10. 人刚出生时光着身子,一无所有 人离世时没有任何成就 要珍惜时光,有所作为 11. D 畅快、直接,能紧紧吸引读者的目光,具有撼动人心的力量 12.少壮不努力,老大徒伤悲’,我们只有珍惜现在的时光,不断去充实自己,将来才能有所作为。 13.B14. 略 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)

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